El intendente del Partido de Pergamino Javier Martínez participó del reconocimiento. Matific es una plataforma digital para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, que se encuentra alineada con el diseño curricular de educación formal. La Municipalidad de Pergamino, a través de Pergamino Ciudad del Conocimiento, pone esta plataforma a disposición de los chicos que concurren a los Puntos Clickeados con el objeto de favorecer el desarrollo de sus habilidades matemáticas. Durante la semana del 14 al 18 de octubre se desarrollaron las Olimpiadas de Matific, de las cuales participaron más de 1.000 escuelas y más de 36.000 estudiantes de 20 países de América Latina; alcanzando el Espacio Clickeados 12 de Octubre de nuestra ciudad el PRIMER PUESTO en Argentina y el SEGUNDO PUESTO en Latinoamérica, dentro de la categoría de “Espacios de Educación No Formal”. Frente a un auditorio repleto de padres, niños, docentes y autoridades, que se reunieron para celebrar esta medalla, el Intendente expresó: “Quiero felicitar a los chicos y a sus familias. Desde el municipio hacemos un esfuerzo con nuestro personal y hemos podido contratar a una plataforma digital. La formación en las matemáticas les va a servir para toda la vida. Aprovechen todo esto que está a su disposición. Van a ver que el futuro les va a ser mucho más fácil, más sencillo estar integrados, aprovechando al máximo las herramientas que hoy tienen a disposición” Y aclaró: “En nuestra gestión no vamos a escatimar ningún recurso para la educación de los chicos” Superando la participación del 2023, este año se unieron 69 estudiantes del Clickeados, guiados y acompañados por sus docentes. Durante la semana de competencia, los estudiantes resolvieron más de 2.700 actividades y lograron un puntaje promedio destacado de 4.33 sobre 5. Los avances en los aprendizajes, durante la semana de competencia, también fueron notables, con una mejora cercana al 30% tanto en 4˚ grado como en 7˚ grado y superior al 10% para el caso de 1˚ grado. En primer grado, los mayores avances se dieron en áreas como números y conteo, sentido de las operaciones y números hasta 20. En cuarto grado, los estudiantes destacaron en números racionales, fracciones y decimales y geometría. Por su parte, en séptimo grado, las mejoras se reflejaron en geometría, división y teoría de los números. Los niños y adolescentes que participaron mostraron un alto nivel de entusiasmo, alegría y compromiso y trabajaron en un clima de colaboración y cooperación. El gran resultado obtenido en las Olimpíadas Matific es fruto del esfuerzo de los docentes del espacio, los participantes que continuaron las actividades en sus hogares, y sus familias que les brindaron el apoyo para hacerlo posible.